8 המגינים ישראל
סדנת המשחקים
בואו לטעום מה NBA של ההדרכה
את/ה רוצה לעשות הדרכה מלהיבה,
שיזכרו אותה, שתעורר חוויה ורגשות
ומבלי לוותר על ערכים.
ושכולם ייצאו עם אור בעיניים.
משחק אחד יכול להפוך את ההדרכה שלך לבלתי נשכחת.
אנחנו רוצים לגלות לך כמה סודות
שיובילו אותך לליגת העל של המדריכים בארץ.
טאווה הביאה לארץ שיטות מתקדמות של הדרכה מקצוענית
היישר מ wilderness Awareness School ,
במדינת וושינגטון ארה"ב. שם למדה ולימדה במשך שלוש שנים.
בשנים האחרונות טאווה היא השם החם בכל מה
שקשור לחינוך חוץ כיתתי והדרכה בטבע.
הסדנה הזו עוסקת במשחקים.
👈🏼נכיר כמה משחקים מעולים,
👈🏼נלמד איך להשתמש במשחקים ליצירת קשר בתוך הקבוצה
ולהעמקת ההכרות עם הסביבה והטבע.
👈🏼נלמד איך לעורר מוטיבציה דרך משחקים
👈🏼איך להתאים כל משחק לכל קבוצה.
👈🏼נגלה לפחות 3 דרכים איך לרכז קבוצה תוך 10 שניות ולייצר קשב.
אנחנו רוצים לגלות לך כמה סודות
שיובילו אותך לליגת העל של המדריכים בארץ.
בסדנה הזו נחשוף את שני הסודות הבסיסיים:
1. בסוד הראשון נגלה את "הקוד הפתוח" של המשחקים,
איך להתאים כל משחק לכל קבוצה.
2. בסוד השני נגלה לפחות 3 דרכים שונות איך לרכז קבוצה תוך 10 שניות ולייצר קשב.
אין ספק שאחת הבעיות המרכזיות בהדרכה של ישראלים,
מבוגרים או ילדים, היא לרכז את הקבוצה ולקבל הקשבה.
זהו הגורם המרכזי של מדריכים ומורים לתסכול ושחיקה.
בעיה נוספת היא "מעברים" כשצריך להזיז את הקבוצה ממקום
אחד למקום אחר, או לרכז אותה שוב לאחר הפסקה.
זה לוקח המון זמן.
לפעמים זה מייאש ומתסכל כשחלק ניכר מזמן ההדרכה מתבזבז.
זה פוגע בהנאה של המדריך ופוגע בקבוצה שלא מקבלת את
כל הפוטנציאל שהייתה יכולה לקבל.
הדבר הזה הוא הגורם המרכזי לשחיקה של המדריך.
אבל יש פתרון!
והוא כמעט מדעי.
לא רק שאפשר לרכז קבוצה בשניות, זה גם יהיה תוך משחק
כיפי והקבוצה תהיה ערנית, נלהבת וקשובה.
וכל זה עוד לפני שאמרנו משהו על זה שמשחקים הם פשוט
כיף ודרך להטמיע למידה.
משחק אחד יכול להפוך כל הדרכה לחוויה שהמודרכים
ימשיכו לדבר עליה עוד שבועות.
משחקים זה לא רק לילדים, למעשה מבוגרים ייהנו ממשחק
הרבה יותר. המשחק נוגע במבוגרים במקום עמוק, מזכיר להם
חדוות חיים שנשכחה, כמו שריר ששנים לא קיבל עיסוי טוב.
בסדנה נלמד כמה משחקים מעולים. נלמד איך להפיק מהם את
מרב הערך החינוכי, ההתפתחותי, הגיבוש הקבוצתי והמודעות
לעצמי, לאחר ולסביבה.
נלמד איך להתאים כל משחק לכל קבוצת גיל והאופי הייחודי של כל קבוצה.
נגיע לשיאים של כיף, שיתוף פעולה, פתיחת החושים והמודעות.
 |  |  |  |
|---|---|---|---|
 |  |  |  |
קצת עלי:
אני מאמינה שבלימוד והדרכה אפשר וצריך ליצור למודרכים סביבה בה אפשר לשחק, להנות, לצחוק, להתמודד עם אתגרים חיצוניים ופנימיים, למצוא את החוזקות להכיר ולקבל צדדים שונים של עצמם,
ולעשות את כל זה יחד עם עוד אנשים שעוברים את אותם דברים - לדבר, לשתף ולקבל הכרה ותמיכה.
אני משתמשת במיומנויות קדומות כדי לחזק ולהעמיק את הקשר של האדם עם הסביבה, עם קהילה ועם עצמו.
-
למדתי ולימדתי ב Wilderness Awareness School וושינגטון, ארה"ב.
-
לימדתי בקורס "שפת הציפורים" עם אורי ערד.
-
לימדתי בקורס מדריכי ליקוט עם שימי רף.
-
עוסקת בחינוך ופיתוח יכולות למידה דרך מיומנויות הישרדות בשיטת 8 המגנים לפי ג'ון יאנג.
-
חוקרת ומפתחת מיומנויות קדומות כגון חניכה, הדרכה, סיפור סיפורים, יחסים וקהילה.
-
מפיקת "אבני דרך" ו "שבע אבנים" - התכנסויות מלאכות קדומות.
-
עוסקת ביחסים בין אדם לסביבתו, לחברו ולעצמו, בבניית קהילה, בשיפור יכולות הדרכה והובלת קבוצה, בדינמיקה קבוצתית ובמיצוי ופיתוח יכולות למידה אישיות.
